Instytut Przyrodniczo-Techniczny zaprezentował kierunek "architektura krajobrazu", Studenckie Koło Naukowe „Perspektywa” pokazało prace rysunkowe i projektowe studentów architektury krajobrazu, odbyły się też warsztaty „Wizualizacja w 3D - nic trudnego”. Zaprezentowano również kierunek „logistyka", Koło Naukowe Młodych Logistyków - „Just in Time”, Studenckie Koło Naukowe Przedsiębiorczości „Eventus” – publikacje i prace dyplomowe studentów, odbyły się też warsztaty „Zasady autoprezentacji”. W ramach instytutu zaprezentował się też kierunek "turystyka i rekreacja". Były prezentacje Akademickiego Klubu Turystyki Aktywnej i wykład: „Markowe produkty turystyczne jako szansa aktywizacji społeczno-zawodowej mieszkańców Dolnego Śląska”.
Instytut Społeczno-Prawny zaprezentował dwa kierunki: "administracja" i "bezpieczeństwo i higiena pracy". Była prezentacja sprzętu służącego do pomiaru parametrów środowiska pracy, podstawy antropometrii ergonomicznej - prezentacja pomiarów i pierwsza pomoc Przedmedyczna. Odbył się też wykład „Krótko o zawiłościach prawa podatkowego''.
Instytut Zdrowia to również dwa kierunki: "kosmetologia" i "techniki dentystyczne". Oprócz wykładu "Czy istnieje uniwersalny kanon urody?" zorganizowano warsztaty: "Rośliny - źródłem naturalnych kosmetyków", "Dermokonsultacje - czyli profesjonalne badanie skóry z wykorzystaniem nowoczesnej aparatury kosmetycznej - porady", "Pielęgnacja dłoni - relaksujący masaż, manicure" i „Makijaż dzienny", oraz "Współczesna protetyka - ciekawy zawód, nowoczesne materiały i technologie, ciągle nowe możliwości"
Natomiast w Instytucie Humanistycznym zaprezentowany został kierunek studiów - "filologia" a w ramach prezentacji zorganizowano warsztat „Bliskie spotkania ze sztuką w stolicy Anglii”.
„Drzwi otwarte” w Państwowej Wyższej Szkole Zawodowej im. Angelusa Silesiusa w Wałbrzychu dało kandydatom możliwość poznania uczelni, poszczególnych kierunków studiów, zasad panujących w placówce i z pewnością pomogły przyszłym studentom w podjęciu właściwej decyzji, odnośnie dalszego kształcenia.
